Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con el funcionamiento, operación y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de la representación gráfica en la comunicación de ideas técnicas.


• Introducción al problema de la violencia: Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia y sus posibles causas.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar los conceptos básicos de representación técnica (planos, croquis, diagramas, etc.) y cómo se utilizan para comunicar ideas en el ámbito técnico.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un objeto técnico. Cada grupo deberá crear una representación gráfica de dicho objeto, considerando su funcionamiento, operación y diseño.

Cierre:

• Presentación de las representaciones gráficas: Cada grupo compartirá su trabajo con el resto de la clase, explicando las decisiones tomadas en la representación y su relación con el objeto técnico asignado.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en la sociedad y cómo puede contribuir a prevenir la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido sobre representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.


• Sensibilización sobre el