Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional/Tutoría en Secundaria 3º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Uso de dispositivos móviles

Sesión 1: Conocimiento emocional y toma de conciencia

Fase de Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer el contexto de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y de confianza.


• Hacer preguntas abiertas sobre los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.


• Introducir el problema del uso excesivo de dispositivos móviles y su influencia en las emociones.

Fase de Desarrollo:

• Explicar el concepto de inteligencia emocional y su relación con la toma de decisiones.


• Presentar diferentes emociones y discutir cómo influyen en nuestras decisiones.


• Realizar actividades prácticas como juegos de roles o casos hipotéticos para explorar la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Reflexionar sobre las situaciones en las que el uso de dispositivos móviles puede afectar nuestras emociones y decisiones.


• Promover el diálogo y el intercambio de experiencias entre los alumnos.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad de cierre como una ronda de palabras, en la que cada alumno exprese una emoción que haya experimentado durante la clase.


• Resumir los principales conceptos discutidos y enfatizar la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.


• Dejar tareas para