Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: el alcoholismo en la adolescencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema a través de una pregunta desafiante como "¿Cuáles son los efectos del consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas más consumidas en la adolescencia.


• Exponer la importancia del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo humano y cómo se relaciona con el consumo de sustancias adictivas.


• Asignar tareas de investigación sobre los efectos del alcohol en el sistema nervioso.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los efectos del alcohol en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Realización de una actividad práctica para simular los efectos del alcohol en el cuerpo mediante gafas de simulación de intoxicación.

Sesión 3:

• Análisis de las implicaciones del consumo de alcohol en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Realización de debates en grupos pequeños sobre las consecuencias del alcoholismo en cada una de estas áreas.