Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo:

• Los alumnos explorarán las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo en juegos y actividades, como correr, saltar, entre otras, de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Cuidado de la salud por temporada de frío

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.


• Diálogo sobre la importancia de la actividad física para el cuerpo y la salud en general.


• Juego de calentamiento: Estiramiento y movilidad articular.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán diferentes movimientos (correr, saltar, arrastrarse, etc.) en un espacio abierto.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Conversación sobre los diferentes tipos de movimientos y cómo se relacionan con nuestro cuerpo.


• Actividad práctica: Juego de obstáculos en el que los alumnos tendrán que sortear diferentes desafíos, como saltar, trepar y correr, en un circuito diseñado en el aula.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Conversación sobre los diferentes espacios en los que podemos movernos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de juego libre en el patio, utilizando diferentes materiales y espacios para explorar sus posibilidades de movimiento.

Sesión 4:

• Recordatorio de lo visto hasta ahora.


• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud en la temporada de frío.


• Actividad