"Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones para el uso de la energía solar como fuente de energía limpia y sustentable"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones para el uso de la energía solar como fuente de energía limpia y sustentable"

Objetivo general: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social, a través de la aplicación de la energía solar como fuente de energía limpia y sustentable.

PDA (Propósito de aprendizaje): Los alumnos serán capaces de reconocer las ventajas del uso de la energía solar como fuente de energía limpia y sustentable, y tomar decisiones informadas sobre su aplicación en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán conceptos de ciencias (energía solar), tecnología (uso de paneles solares), matemáticas (cálculos de eficiencia energética), y lenguaje (comunicación de ideas y argumentos).

Duración: 3 sesiones de 50 minutos.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación participante durante las actividades de grupo 2. Presentación oral de los alumnos sobre la aplicación de la energía solar en un contexto específico.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y trabajo en equipo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Discusión en grupo sobre la importancia de la energía solar como fuente de energía limpia y sustentable.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la cl