Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario a abordar: Violencia

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo? ¿Por qué es importante en la resolución de problemas?


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escriben en un papel una situación problemática que hayan enfrentado y cómo la resolvieron utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la violencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se puede aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la violencia.


• Planteamiento de un reto: Los estudiantes deben proponer una estrategia creativa para abordar un problema de violencia en la comunidad escolar.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de los estudiantes.


• Reflexión final: ¿Cómo el pensamiento estratégico y creativo puede ayudarnos a resolver problemas de violencia?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escriben en un papel una situación de violencia que hayan presenciado o vivido y cómo podrían abordarla utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes formas de violencia y sus co