Las revoluciones modernas y sus tendencias

Verónica Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Subtema: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista


Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: La comunidad se localiza en un contexto medio-bajo en donde predominan problemáticas como violencia, inseguridad, adicciones y pandillerismo.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas de la comunidad y cómo podrían estar relacionadas con la Revolución Industrial.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso ficticio de una comunidad afectada por las problemáticas mencionadas.

  • Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos las posibles causas de dichas problemáticas, teniendo en cuenta la influencia de la Revolución Industrial y el sistema capitalista.

  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y argumentar su punto de vista.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas por los grupos.

  • Plantear preguntas que inviten a la reflexión sobre la relación entre la Revolución Industrial y las problemáticas de la comunidad.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación de la tarea asignada.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura guiada sobre la Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo de