Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las figuras geométricas que conocen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de figuras geométricas presentes en el entorno de la comunidad (por ejemplo, campos de cultivo, establos, cercas, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes clasifiquen figuras geométricas simples según su forma y número de lados.

Sesión 2: Construcción de figuras geométricas
Duración: 45 minutos

• Repasar los conceptos de triángulos y cuadrados.


• Proporcionar a los estudiantes retículas de triángulos y cuadrados.


• Guiar a los estudiantes en la construcción de diferentes figuras geométricas utilizando las retículas. Fomentar la experimentación y la creatividad.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen las características de las figuras geométricas construidas (número de lados, simetría, etc.).

Sesión 3: Clasificación de figuras geométricas
Duración: 45 minutos

• Recordar y repasar las características de los triángulos (número de lados, tipo de ángulos, longitud de los lados, etc.).


• Proporcionar a los estudiantes diferentes figuras geométricas y guiarlos en la clasificación de las misma