Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Elabora textos para realizar un debate

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen y es necesario sustentar las propias.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común en la comunidad.


• Debate inicial: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema. Cada grupo deberá investigar y recolectar información para sustentar su postura en el debate.


• Tarea para casa: Investigar sobre el tema asignado y elaborar un texto argumentativo.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los textos argumentativos elaborados por los alumnos.


• Debate en grupos: Cada grupo presentará su postura y los argumentos que han recopilado. Los demás grupos podrán hacer preguntas y desafiar los argumentos.


• Reflexión sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás y sustentar las propias.


• Tarea para casa: Reflexionar sobre el debate y escribir una conclusión personal.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de exposición: Los alumnos presentarán sus conclusiones personales y las sustentarán con argumentos.


• Debate grupal: Se abrirá un debat