Identificación y clasificación de contaminantes

Plan de clase

Planeación de clase para Química de Secundaria 3º: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Identificar problemas relacionados con la degradación y contaminación en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad


• Motivar a los alumnos mediante preguntas reflexivas sobre la importancia de identificar y resolver problemas de degradación y contaminación ambiental en su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar problemas de contaminación en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Identificación y clasificación de contaminantes

• Presentar los conceptos básicos sobre los contaminantes y su clasificación.


• Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de contaminantes presentes en su comunidad.


• Promover la discusión y análisis de posibles fuentes y efectos de los contaminantes identificados.

Sesión 2: Medición de la concentración de contaminantes

• Explicar a los alumnos las diferentes técnicas y métodos para medir la concentración de contaminantes.


• Realizar una actividad práctica en el laboratorio donde los estudiantes midan la concentración de algún contaminante presente en su comunidad.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y su relación con la problemática ambien