Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo: Analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: FOMENTAR LA LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD EN LA CIUDADANIA.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los derechos humanos no sean respetados en la convivencia diaria.


• Planteamiento del problema: "Imaginemos que vivimos en una comunidad en la que los derechos humanos no son respetados. ¿Qué podemos hacer como ciudadanos para fomentar la libertad y responsabilidad en nuestra comunidad?"

Fase 2: Desarrollo

• Investigación por parte de los alumnos sobre las instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deben analizar cómo dichas instituciones y organizaciones pueden demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen el respeto a los derechos humanos.


• Elaboración de propuestas por parte de los grupos, sobre cómo fomentar la libertad y responsabilidad en la ciudadanía en base a la función de las instituciones y organizaciones mencionadas.

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