Las reacciones químicas en 3º de Secundaria
Paola Colorado Mota- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Las reacciones químicas en 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Realizarán una infografía sobre las reacciones químicas en su entorno representadas mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una reacción química y ejemplos de estas en la vida cotidiana.
- Presentar el objetivo de la clase y su importancia para comprender el mundo que nos rodea.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.
- Realizar una demostración práctica de una reacción química simple y observar los cambios que ocurren.
- Explicar las distintas manifestaciones de las reacciones químicas (cambio de color, formación de gases, etc.) y las propiedades de las sustancias que intervienen.
Cierre:
- Reflexionar sobre lo aprendido y elaborar una definición de reacción química.
- Asignar la tarea de investigar y recopilar ejemplos de reacciones químicas en su entorno para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión del contenido aprendido en la sesión anterior a través de pregun