Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Título de la clase: Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje servicio

Objetivo de la clase (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Integración interdisciplinar: Lectura de comprensión, Cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación del proyecto, que incluya criterios como claridad, organización, uso de recursos visuales y capacidad para responder preguntas.


2. Cuestionario de autoevaluación del alumno sobre el impacto de su proyecto en la comunidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación del objetivo de la clase: difundir los proyectos de los alumnos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


• Introducción al Aprendizaje servicio como metodología de trabajo.
  Desarrollo:


• Discusión en grupos pequeños sobre los proyectos en los que los alumnos están trabajando.


• Selección de los proyectos que se llevarán a cabo y de las personas o instituciones a las que se dirigirá la difusión.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de dar a conocer el trabajo realizado y cómo esto puede generar un impacto positivo en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de Comunicación y representación técnica.


• Introducción de la integración interdisciplinar: lectura de comprensión.
  Desarrollo:


• Lectura de un texto relacionado con el tema de los proyectos de los alumnos.


• Análisis y discusión grupal sobre las ideas pri