Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Educación Socioemocional / Tutoría, enfocada en el tema Prevención de situaciones de riesgo: Demanda de situación de consumo de sustancias nocivas para la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Fase 1: Inicio

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo que los alumnos identifiquen en su entorno.


• Introducir el problema específico de la demanda de consumo de sustancias nocivas para la salud y cómo afecta a la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar información sobre los efectos negativos del consumo de sustancias nocivas para la salud.


• Analizar casos de personas que han sufrido las consecuencias del consumo de drogas y discutir posibles alternativas de prevención.


• Realizar una actividad grupal de reflexión y análisis de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de sustancias nocivas.

Sesión 2:

• Invitar a un profesional de salud o experto en adicciones para que dé una charla sobre los riesgos del consumo de drogas y cómo prevenirlo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen factores de riesgo y protección en su entorno familiar y comunitario.

Sesión 3:

• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada gru