Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción y desarrollo integral.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría – Segundo grado de secundaria

Tema: Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción y desarrollo integral.

Objetivo PDA: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Educación sexual para los alumnos de segundo grado de secundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y diversidad de género.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.


• Breve explicación sobre la importancia de valorar la identidad y diversidad de género para una convivencia respetuosa y desarrollo personal.

Desarrollo:

• Exposición de casos reales de personas que han enfrentado situaciones de discriminación o estereotipos debido a su identidad de género.


• Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre las emociones y consecuencias que pueden surgir de estas situaciones.


• Elaboración de un listado de actitudes y acciones que podrían ayudar a promover la valoración de la identidad y diversidad de género.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y propuestas de los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de la valoración de la identidad y diversidad de género.


• Tarea: Investigar sobre figuras históricas que han contribuido a la lucha por la igualdad de