Las revoluciones modernas y sus tendencias.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
Objetivo: Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia en los entornos escolares y la desigualdad económica en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo pueden las revoluciones modernas influir en nuestra vida actual?


• Discusión en grupo sobre las ideas previas y expectativas de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición por parte del docente sobre la Segunda Invasión Francesa y su contexto histórico.


• Análisis de documentos y fuentes primarias relacionadas con la invasión.


• Trabajo en grupos para identificar las tendencias de las revoluciones modernas presentes en la Segunda Invasión Francesa.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la relevancia de la Segunda Invasión Francesa en nuestra vida actual y cómo ha influido en la configuración de nuestra sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior mediante una pregunta inicial: ¿Cuáles fueron las principales tendencias de las revoluciones modernas presentes en la Segunda Invasión Francesa?


• Breve introducción a la problemática de la violencia en los entornos escolares y la desigualdad económica en la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar las posibles conexiones entre las tendencias de las revoluciones modernas y la problemática planteada.


• Investigación en línea y consulta de material bibliográfico para profundizar en las temáticas.

Cierr