Introducción y sensibilización

Rogelio Torres
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo para su integridad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recibir a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.

    • Presentar el tema "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar imágenes relacionadas con accidentes y situaciones de riesgo.

    • Realizar una lluvia de ideas para identificar los posibles riesgos en cada imagen.

    • Conversar sobre las experiencias personales de los alumnos en situaciones de riesgo.

    • Reflexionar sobre las consecuencias de los accidentes y cómo podrían haberse evitado.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan una medida de prevención de accidentes que conozcan.

    • Explicar que en las próximas sesiones trabajarán en acciones de difusión para promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos.




Sesión 2: Investigación y planificación (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos investigarán sobre medidas de prevención de accidentes y diseñarán una acción de difusión para promover la cultura de prevención en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior.

    • Comentar brevemente las medidas de prevención mencionadas en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tema de prevención de accidentes (por ejemplo, incendios, caídas, ahogamientos, etc.).

    • Brindar tiempo para que los equipos investiguen sobre su