Comunicación y representación técnica

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Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología, Secundaria 1º
Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a atender: Uso de dispositivos móviles de forma responsable, ciberacoso y ciberbullying.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas en torno a la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana y en el ámbito laboral.

  • Presentar el problema interdisciplinario a atender: el uso responsable de los dispositivos móviles y los riesgos del ciberacoso y ciberbullying.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes tipos de lenguaje técnico utilizados en áreas como la medicina, la ingeniería, la informática, etc.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y discutir la importancia de utilizar un lenguaje técnico adecuado en cada contexto.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y la importancia de comunicar ideas de manera clara y precisa.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir un texto utilizando el lenguaje técnico investigado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus textos con la clase.

  • Resaltar la importancia de la comunicación efectiva y cómo el uso adecuado del lenguaje técnico contrib