Introducción al tema y diagnóstico
Diego
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algún momento especial que hayan vivido en familia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por familia y qué esperan de ella.
- Presentar el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal" mediante una presentación o video.
- Realizar una actividad de diagnóstico en la que los estudiantes completen una ficha en la que indiquen cómo consideran que es su familia en relación con los aspectos mencionados en el tema.
Sesión 2: Formas de convivencia y socialización en las familias (45 minutos)
Objetivo: Identificar las diferentes formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
- Iniciar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de convivir y socializar en familia.
- Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, en la que los alumnos investiguen diferentes formas de convivencia y socialización en las familias (por ejemplo, realizar entrevistas a miembros de sus familias).
- Cada grupo deberá elaborar un cartel o presentación con la información recopilada y presentarla a sus compañeros.
Sesión 3: Análisis de las formas de participación y colaboración en las familias (45 minutos)
Objetivo: Analizar las formas de participación y colaboración en las familias a partir de las investigaciones realizadas.
- Iniciar la sesión