Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Javier Flores
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Los alumnos desconocen las implicaciones sociales, ambientales y económicas generadas por el movimiento de la población.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Un cuestionario que incluye preguntas de opción múltiple y preguntas cortas para evaluar la comprensión de los conceptos relacionados con las implicaciones sociales, ambientales y económicas del movimiento de la población.

  2. Mapa conceptual: Solicitar a los alumnos que elaboren un mapa conceptual que muestre las interrelaciones entre los conceptos estudiados y las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.


Enfoque de Pensamiento crítico: Durante el desarrollo de la planeación, se promoverá el pensamiento crítico a través de preguntas abiertas que inviten a los alumnos a reflexionar, analizar y evaluar la información presentada.


Planeación de las sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen las implicaciones sociales, ambientales y económicas generadas por el movimiento de la población.