Ecuaciones lineales y cuadráticas - Porcentajes

Dania Marcela Rivera
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Porcentajes


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de los conocimientos previos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Presentación del objetivo de la clase: Resolver problemas de porcentajes en diversas situaciones.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de porcentaje: explicación de qué es y cómo se representa matemáticamente.

  • Ejemplos prácticos de situaciones en las que se utilizan porcentajes, como descuentos, aumentos, impuestos, etc.

  • Explicación de las fórmulas para calcular el porcentaje de una cantidad y el valor original a partir de un porcentaje.


Cierre:



  • Resolución de ejercicios prácticos en los que se apliquen las fórmulas de porcentaje.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender los temas de tasa, cantidad de base y porcentaje para la resolución de problemas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase y repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Introducción a la resolución de problemas de porcentajes utilizando ecuaciones lineales.

  • Explicación de cómo traducir situaciones problemáticas en ecuaciones y cómo resolverlas algebraicamente.

  • Ejemplos prácticos de problemas de porcentajes resueltos utilizando ecuaciones lineales.


Cierre:



  • Resolución de ejercicios prácticos utilizando ecuaciones lineales para resolver problemas de porcentajes.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos en los ejercicios.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase y revisión de los conceptos vistos anteriormente.


Desarrollo:



  • Introducción a la resolución de problemas de porcentajes utilizando ecuaciones cuadráticas.

  • Explicación de