Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
ESTEBAN EDUARDO DIAZ
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Los alimentos como fuente de energía química.
- Motivación: Realizar una breve encuesta sobre los alimentos que consumen regularmente y si conocen su función en el cuerpo.
- Discutir las respuestas y generar preguntas sobre cómo el cuerpo obtiene energía de los alimentos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo materiales de investigación, como libros de texto, dispositivos electrónicos con acceso a internet, y hojas de papel y lápices.
- Invitar a los estudiantes a investigar sobre los diferentes grupos de nutrientes (carbohidratos, proteínas y lípidos) y su función en el cuerpo humano.
- Los estudiantes deben registrar la información más relevante y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta los resultados de su investigación.
- Resaltar las similitudes y diferencias encontradas en la función de los nutrientes.
- Reflexionar sobre cómo los nutrientes proporcionan energía al cuerpo humano y la importancia de una alimentación equilibrada.
Fase 4: Desarrollo (30 minutos)
- Relacionar el tema de la clase con el problema de la disciplina en los estudiantes.
- Explicar cómo una alimentación adecuada puede tener un impacto positivo en la disciplina y el rendimiento académico.
- Realizar una act