Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Rosa María Ramírez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase - Comunidad y Hábitos Saludables


Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Grado: Primaria 4º


Objetivo (PDA): Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Que los estudiantes conozcan causas y efectos en la vida de las personas que surgen como resultados de cambios en los hábitos alimenticios.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de hábitos saludables y alimentación



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludar y motivar a los alumnos a participar en la clase de hoy.

    • Realizar una breve dinámica sobre la importancia de una alimentación saludable.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentar a los estudiantes una breve introducción sobre los hábitos saludables y su importancia para el bienestar de los seres vivos.

    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes hábitos saludables relacionados con la alimentación.

    • Proyectar imágenes o videos cortos que muestren la importancia de una alimentación saludable.

    • Realizar preguntas de reflexión para fomentar el pensamiento crítico, como: ¿Por qué crees que es importante llevar una alimentación saludable? ¿Qué consecuencias puede tener una mala alimentación en nuestra salud?



  3. Cierre (10 minutos)



    • Resumir los puntos principales de la clase y enfatizar la importancia de los hábitos saludables.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de alimentos saludables.




Sesión 2: Diseño de estrategias para mej