Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Cultura de paz y erradicación de la violencia entre compañeros de aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración grupal: "La cuerda humana" (para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo).


• Explicación de la problemática y su importancia en el contexto escolar.

Desarrollo:

• Proyección de un video sobre la importancia de la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia.


• Discusión y reflexión sobre el video: ¿Qué impacto tiene la violencia en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos sensibilizar a los demás sobre esta problemática?


• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles estrategias de sensibilización.

Cierre:

• Elaboración de un plan de acción para sensibilizar a la comunidad sobre la violencia.


• Asignación de tareas y roles para la implementación del plan.


• Reflexión final: ¿Qué aprendieron hoy sobre la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia? ¿Cómo se sienten al respecto?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de relajación y concentración: "Respiración profunda" (para crear un ambiente propicio para el diálogo).

Desarrollo:

• Presentación de diferentes casos de violencia escolar y su impacto en las personas involucradas.


• Trabajo en grupos pequeños: análisis y discusión de los