Cuidado de la salud personal y colectiva
Fatima Luna- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Buscar con ayuda información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y ponerlas en práctica.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
- Presentación del tema y los sentidos del cuerpo humano.
- Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Actividad: Juego de los sentidos, donde los alumnos identificarán diferentes objetos a través de los sentidos.
Sesión 2:
Tema: Acciones de higiene para el cuidado de la salud
- Conversación sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Exposición de imágenes y videos que muestren diferentes acciones de higiene.
- Actividad: Elaboración de un mural sobre las acciones de higiene que deben realizar diariamente.
Sesión 3:
Tema: Limpieza y cuidado del entorno
- Conversación sobre la importancia de mantener limpio el entorno.
- Actividad: Limpieza y organización de un espacio de la escuela, como el salón de clases o el patio, con la ayuda de los alumnos.
Sesión 4:
Tema: Actividad física y movilidad
- Conversación sobre la importancia de la actividad física y los beneficios para la salud.
- Actividad: Realización de diferentes ejercicios y juegos físicos en el patio de la es