Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Poca participación.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de las figuras planas y cuerpos.


• Presentar a los estudiantes el problema de poca participación y discutir con ellos las posibles causas.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la historia de las figuras planas y cuerpos.


• Proporcionarles materiales como libros, internet y lápices de colores para que realicen sus investigaciones.


• Los estudiantes deben registrar la información encontrada y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus investigaciones al resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación activa en el proceso de aprendizaje.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes el objetivo de la sesión: utilizar la regla y el compás para trazar el punto medio de un segmento.

Desarrollo:

• Proporcionar a cada estudiante una regla y un compás.


• Explicar paso a paso cómo trazar el punto medio de un segmento utilizando el compás y la regla.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes ap