Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de actividades deportivas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades deportivas que los alumnos conocen y su relación con el movimiento.


• Plantear el problema de falta de actividades deportivas y cómo esto puede afectar nuestra salud.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de fuerza y su relación con el movimiento.


• Realizar ejemplos prácticos para que los alumnos identifiquen diferentes tipos de fuerza y cómo influyen en el movimiento.


• Promover la participación de los alumnos en experimentos sencillos relacionados con el tema, como empujar diferentes objetos con diferentes fuerzas y observar los resultados.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la relación entre las interacciones, fuerza y movimiento.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar sobre un deporte y cómo se relaciona con la física del movimiento.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una revis