Comprensión y producción de resúmenes

Daniela Johana Valdez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una actividad de motivación, como la lectura de un texto corto y su discusión en grupo.

  • Explicar el concepto de resumen y su importancia en la comprensión de textos.

  • Realizar una actividad de identificación de ideas principales y secundarias en un texto.

  • Asignar a los alumnos la tarea de realizar un resumen del texto leído en casa para la próxima sesión.


Sesión 2:



  • Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados por los alumnos.

  • Explicar la técnica de parafraseo y su relación con la comprensión de textos.

  • Realizar ejercicios de parafraseo en pareja o grupos pequeños.

  • Asignar a los alumnos la tarea de buscar un texto corto para parafrasear en casa para la próxima sesión.


Sesión 3:



  • Revisión y retroalimentación de los parafraseos realizados por los alumnos.

  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de los textos parafraseados.

  • Explicar la importancia de la síntesis en el resumen y su relación con la comprensión de textos.

  • Realizar ejercicios de síntesis en grupos pequeños.

  • Asignar a los alumnos la tarea de realizar un resumen sintético de un texto en casa para la próxima sesión.


Sesión 4:



  • Revisión y retroalimentación de los resúmenes sintéticos realizados por los alumnos.

  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de los resúmenes.

  • Explicar la técnica de subrayado y su relación con la identif