El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Debido al contexto socioeconómico, cultural, digital y la falta de un ambiente normado en casa, los alumnos han normalizado la violencia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre lo que entienden por conflicto y violencia.


• Reflexión en grupo sobre cómo el contexto socioeconómico y cultural puede influir en la normalización de la violencia.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:

• Presentación de un caso de conflicto en un espacio de convivencia (por ejemplo, un conflicto entre amigos en el colegio).


• Formación de grupos de trabajo.


• Análisis del caso y búsqueda de soluciones desde la cultura de paz.


• Elaboración de un plan de acción para solucionar el conflicto.


• Puesta en común de los planes elaborados por cada grupo.

Sesión 2:

• Retomar los planes de acción elaborados en la sesión anterior.


• Realización de un debate en grupo sobre las diferentes soluciones propuestas.


• Identificación de las ventajas y desventajas de cada solución.


• Reflexión individual sobre cómo la cultura de paz puede influir en la resolución de conflictos.


• Presentación de reflexiones en grupo y elaboración de conclusiones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)