Introducción al tema - Conociendo los instrumentos de medición

Ruben Muñoz
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Conociendo los instrumentos de medición (15 minutos)


Objetivo: Los alumnos conocerán los diferentes instrumentos de medición utilizados en física y su aplicación en la vida cotidiana.



  • Inicio: El docente presentará a los alumnos algunos objetos de uso diario que requieran medición, como una regla, un termómetro, una balanza, etc. Los alumnos deberán identificar para qué se utilizan y cómo se miden las magnitudes correspondientes.



  • Desarrollo: El docente explicará brevemente el concepto de magnitud y la importancia de medir correctamente. Luego, se presentará una lista de instrumentos de medición comunes, como cinta métrica, cronómetro, amperímetro, etc., y se describirá su funcionamiento y aplicación.



  • Cierre: Para finalizar la sesión, los alumnos realizarán una actividad práctica en grupos. Se les proporcionarán diferentes objetos y deberán determinar qué instrumento de medición utilizarían para medir cada una de las magnitudes correspondientes. Al finalizar, se compartirán las respuestas y se resolverán dudas.




Sesión 2: Conversiones de unidades - Múltiplos y submúltiplos (15 minutos)


Objetivo: Los alumnos aprenderán a realizar conversiones entre diferentes unidades de medida y comprenderán el uso de múltiplos y submúltiplos en la física.



  • Inicio: El docente recordará a los alumnos la importancia de utilizar las unidades correctas al realizar mediciones. Se presentará un ejemplo de conversión de unidades utilizando factores de conversión.



  • Desarrollo: El docente explicará la relación entre los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida y cómo se utilizan en física. Se presentarán ejemplos de conversiones de unidades,