Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender el problema de faltas al reglamento escolar o a las normas de convivencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas".


• Reflexión sobre el uso de herramientas en la vida cotidiana y su importancia para satisfacer nuestras necesidades.


• Planteamiento del problema de faltas al reglamento escolar o a las normas de convivencia y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su función.


• Explicación de cómo estas herramientas pueden ser una extensión de nuestro cuerpo para facilitar diferentes tareas y satisfacer nuestras necesidades.


• Ejemplos prácticos de cómo utilizar herramientas para realizar diferentes actividades.


• Trabajo en grupos: los alumnos identificarán situaciones en las que se han encontrado con problemas para satisfacer sus necesidades debido a la falta de herramientas adecuadas.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones identificadas por los grupos.


• Reflexión sobre