El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Nombre de la clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Motivación: Proyectar una imagen o video que muestre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, resaltando la importancia de resolverlos desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos resolver los conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina desde la cultura de paz?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar sobre un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina, identificando las causas y consecuencias del mismo.


• Fomento de la igualdad de género: Promover la participación equitativa de todos los miembros del grupo, evitando estereotipos de género en las tareas asignadas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación, resaltando la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Reflexión y debate: Se fomentará un debate entre los grupos sobre las distintas formas de resolver los conflictos sociales y políticos identifi