Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Sandra
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de un ambiente de confianza.

  • Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué efectos creen que tienen las sustancias adictivas en nuestro cuerpo y en nuestra vida?"

  • Registro de las respuestas de los alumnos en el pizarrón.

  • Breve introducción al tema y explicación de los objetivos de la clase.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de materiales para la investigación (libros, artículos, acceso a internet, etc.).

  • Cada grupo de trabajo se encargará de investigar sobre los efectos del consumo de una sustancia adictiva específica en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Los alumnos deberán buscar información sobre las implicaciones de estas sustancias en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Los grupos realizarán un análisis crítico de la información recopilada y elaborarán una presentación para compartirla con el resto de la