Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Confrontación con la autoridad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Se realizará una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Se les entregará una hoja de trabajo con preguntas para que respondan de manera individual y luego compartan sus respuestas en parejas.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos realizarán una actividad de investigación en grupos pequeños, en la cual buscarán información sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Cada grupo deberá recopilar la información y organizarla en un poster o infografía para presentarla al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.


• Se recapitulará lo aprendido durante la sesión y se asignará una tarea para la próxima clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Se hará una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior, a través de preguntas al azar a algunos alumnos.


• Se entregará a cada alumno una hoja con un caso hipotético de una persona con problemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Los alumnos deberán analizar el caso y proponer posibles soluciones basa