Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: GR,-.MG,ERMÑL RG,-H,RE (se debe identificar el problema específico que aborda cada una de estas siglas)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


2. Explicación del objetivo de la clase y su relación con el desarrollo sustentable.


3. Introducción al problema a atender (GR,-.MG,ERMÑL RG,-H,RE) y su impacto en la comunidad.


4. Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos sobre el problema identificado.


2. Análisis de las causas y consecuencias del problema.


3. Identificación de posibles alternativas y soluciones.


4. Generación de propuestas de acción.

Cierre:

1. Presentación de las propuestas de acción por parte de cada grupo.


2. Discusión y debate sobre las diferentes alternativas planteadas.


3. Reflexión final sobre la importancia de tomar acciones para favorecer el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de los diferentes instrumentos y materiales utilizados en procesos técnicos.


3. Discusión sobre la importancia de elegir materiales sustentables.

Desarrollo:

1. Investigación sobre materiales sustentables y sus beneficios.


2. Análisis de diferentes procesos técnicos y su impacto en el entorno.


3. Identificación de alter