Introducción al tema de unidades y medidas
JENNIFER MILAGROS REA
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de unidades y medidas
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de unidades y medidas, y desarrollar su capacidad de identificar las unidades de medición en su entorno escolar, familiar y comunitario.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las unidades y medidas en la física, y cómo se utilizan en diferentes contextos.
- Brainstorming: Pedir a los alumnos que hagan una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen, tanto en el entorno escolar como en su vida cotidiana.
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas de investigación, como el laboratorio de física, la cocina de su hogar y lugares de su comunidad. Los alumnos deberán investigar las unidades de medición utilizadas en cada uno de estos lugares y hacer una lista.
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, discutiendo las unidades de medición encontradas y su importancia en cada contexto.
Sesión 2: Unidades y conversiones
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para convertir entre diferentes unidades de medición y comprender su importancia en la resolución de problemas.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos las unidades de medición que identificaron en la sesión anterior y su importancia.
- Ejercicios de conversión: Proporcionar a los alumnos una serie de ejercicios de conversión entre diferentes unidades de medición, tanto de longitud, tiempo, masa, etc. Los alumnos trabajarán en parejas para resolverlos y discutir sus respuestas.
- Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus re