Introducción al tema y diagnóstico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia. Realizar un diagnóstico inicial de cómo se percibe la convivencia en las familias de los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por sentido de pertenencia y convivencia. Realizar una breve lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.


2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de convivencia en una familia. Pedirles que reflexionen sobre ello y piensen en posibles soluciones. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir y escribir en una cartulina sus ideas para fomentar la convivencia en las familias.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo. Recoger las cartulinas y guardarlas para utilizarlas en sesiones posteriores.

Sesión 2: Fortalecimiento del sentido de pertenencia y afecto en la familia

Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en la familia como base para una sana convivencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos las propuestas que realizaron en la sesión anterior para fomentar la convivencia en las familias. Preguntarles cómo creen que estas propuestas pueden ayudar a fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en la familia.


2. Desarrollo (25 minutos): Proyectar un video o presentar imágenes que muestren diferentes momentos de convivencia familiar y expresi