La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Cesar Javier Venegas
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la importancia de la comunidad


Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Metodología: Aprendizaje servicio


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo y participativo.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de la comunidad en la que vivimos y cómo esto afecta a nuestra socialización".



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de una breve explicación sobre qué es una comunidad y su importancia.

    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones o aspectos de su comunidad que consideren importantes.

    • Organización de grupos de trabajo y asignación de una tarea a realizar en el ámbito de la comunidad. Por ejemplo, diseñar un cartel sobre la importancia de cuidar el medio ambiente en la comunidad.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.

    • Reflexión en conjunto sobre la importancia de la comunidad en nuestra vida diaria y cómo podemos contribuir a mejorarla.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alguna problemática en la comunidad y proponer soluciones.




Secuencia didáctica:



  1. Sesión 1: Introducción a la importancia de la comunidad

  2. Sesión 2: Investigación y análisis de una problemática en la comunidad

  3. Sesión 3: Propuestas de soluciones a la problemática identificada