¿Qué son los seres vivos?

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales"

Objetivo general:
Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: ¿Qué son los seres vivos?
Objetivo de la sesión: Comprender qué son los seres vivos y cómo se diferencian de los objetos inanimados.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación informal sobre los seres vivos y los objetos inanimados que los alumnos conocen.


2. Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y objetos inanimados, y pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias entre ellos.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen objetos de su entorno en seres vivos y objetos inanimados.


4. Estimular la participación de todos los alumnos, fomentando la interacción y el intercambio de ideas.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Características de los seres vivos
Objetivo de la sesión: Identificar las características principales de los seres vivos.

Actividades:

1. Retomar la sesión anterior y repasar las diferencias entre seres vivos y objetos inanimados.


2. Presentar una lista de características de los seres vivos y explicar cada una de ellas.


3. Realizar una actividad lúdica que permita a los alumnos identificar cada una de las características en diferentes ejemplos.


4. Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiéndoles compartir sus ideas y experiencias.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Procesos vitales de los seres vivos
Objetivo de la sesión: Reconocer los proc