Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Erika López
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Medio ambiente


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea anterior.

    • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas.

    • Pregunta motivadora: ¿Qué es una nota informativa y para qué sirve?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de los elementos de una nota informativa: título, subtítulo, lead, cuerpo de la noticia, conclusión, entre otros.

    • Lectura en voz alta de una nota informativa relacionada con el medio ambiente.

    • Discusión en grupo sobre la importancia de informar a la comunidad sobre problemas ambientales.

    • División de los estudiantes en grupos para elaborar notas informativas sobre diferentes aspectos del problema ambiental identificado.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Organización de los grupos y asignación de tareas.

    • Tarea para la siguiente sesión: finalizar la elaboración de las notas informativas.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y revisión de las tareas realizadas.

    • Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos difundir nuestras notas informativas a la comunidad?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes medios de difusión: periódico escolar, radio escolar, blog, redes sociales, entre otros.

    • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada medio de difusión.

    • Elección del medio de dif