Introducción al tema de equidad de género y valores

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género y valores

• Presentar el tema de la equidad de género y su importancia en la sociedad.


• Explicar el concepto de valores y su influencia en nuestras decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los roles de género en la familia, la escuela y la comunidad.


• Fomentar la reflexión sobre los estereotipos de género presentes en la sociedad y su impacto en la equidad.

Sesión 2: Estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia

• Analizar los diferentes estilos de relación presentes en las familias.


• Identificar los roles y responsabilidades asignados a cada género en la familia.


• Realizar una actividad de entrevistas a padres, madres o cuidadores para conocer su experiencia en la distribución de responsabilidades en el hogar.


• Reflexionar sobre la importancia de una distribución equitativa de tareas en la familia y su impacto en el bienestar de todos.

Sesión 3: Estilos de relación y distribución de responsabilidades en la escuela

• Analizar los roles y responsabilidades asignados a cada género en el ámbito escolar.


• Realizar una actividad de observación de interacciones entre estudiantes y profesores, identificando posibles desigualdades de género.


• Promover el debate sobre las posibles solucione