Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Alejandra Padilla- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Qué acciones podemos generar para proporcionar la educación ambiental? Campaña para involucrar a la comunidad escolar."
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable
Inicio:
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y qué principios éticos podrían estar relacionados.
- Plantear el problema: "¿Qué acciones podemos generar para proporcionar la educación ambiental? Campaña para involucrar a la comunidad escolar."
Desarrollo:
- Explicar los principios éticos básicos que sustentan el desarrollo sustentable (solidaridad, equidad, responsabilidad, respeto).
- Discutir ejemplos de acciones que promueven el desarrollo sustentable y cómo se relacionan con los principios éticos.
- Analizar la relación entre las comunidades y su contexto socionatural.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.
- Asignar tareas individuales para investigar sobre acciones que promuevan el desarroll