Introducción al tema - Los seres vivos y su relación con el medio ambiente

Xaltenco Sánchez Paola
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Los seres vivos y su relación con el medio ambiente


Objetivo: Los alumnos identificarán los seres vivos y comprenderán su importancia en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los seres vivos que conocen y su importancia.

  2. Presentar imágenes de diferentes seres vivos y discutir sus características distintivas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes objetos en vivos y no vivos.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos y su justificación.


Sesión 2: Procesos vitales de los seres vivos


Objetivo: Los alumnos identificarán los procesos vitales de los seres vivos y comprenderán su importancia en la naturaleza.


Actividades:



  1. Repasar las características distintivas de los seres vivos.

  2. Presentar los diferentes procesos vitales de los seres vivos (respiración, alimentación, reproducción, etc.) mediante imágenes y ejemplos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los procesos vitales en diferentes situaciones.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre los procesos vitales identificados y su importancia en la naturaleza.


Sesión 3: Interacciones entre los seres vivos y el medio ambiente


Objetivo: Los alumnos comprenderán las interacciones entre los seres vivos y el medio ambiente.


Actividades:



  1. Repasar los procesos vitales de los seres vivos.

  2. Presentar las diferentes interacciones entre los seres vivos y el medio ambiente (dependencia, competencia, simbiosis, etc.) mediante imágenes y ejemplos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las interacciones entre los se