Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: La agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas

Objetivo PDA: Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar la comprensión de la historia de la agricultura mesoamericana a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Planeación de la primera sesión:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema de la agricultura mesoamericana.


• Despertar la curiosidad de los alumnos planteando el problema: ¿Cómo y por qué se desarrolló la agricultura en Mesoamérica? ¿Qué impacto tuvo en las sociedades que la practicaron?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionar a cada grupo una lista de recursos como libros de texto, enciclopedias, artículos, videos, etc., sobre la agricultura mesoamericana.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre las causas del desarrollo de la agricultura en Mesoamérica y su impacto en las sociedades.


• Los alumnos deben discutir y analizar la información recolectada, identificando causas y consecuencias.


• El docente debe estar disponible para responder preguntas y orientar a los alumnos durante su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la participación de todos lo