Nociones de probabilidad - Clasificación de eventos utilizando términos de probabilidad.
Paula H- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Nociones de probabilidad
Tema: Nociones de probabilidad - Clasificación de eventos utilizando términos de probabilidad.
Objetivo (PDA): Clasificar eventos de diversos contextos utilizando términos como seguro, imposible, probable, muy probable o poco probable que sucedan.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de matemáticas, estadística y ciencias sociales para comprender las aplicaciones de la probabilidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
a. Presentar el tema de la clase: Nociones de probabilidad.
b. Contextualizar el tema mencionando algunas situaciones cotidianas donde se puede aplicar la probabilidad.Actividad de indagación (15 minutos):
a. Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una serie de situaciones cotidianas donde se debe determinar la probabilidad de que ocurra un evento.
b. Los estudiantes deben discutir y clasificar cada situación utilizando los términos de probabilidad: seguro, imposible, probable, muy probable o poco probable.Puesta en común (15 minutos):
a. Cada grupo comparte sus conclusiones y la clasificación de las situaciones.
b. Se promueve la participación y el debate entre los estudiantes para discutir las diferencias de opinión y llegar a un consenso.Reflexión y cierre (10 minutos):
a. Se promueve una reflexión colectiva sobre la importancia de la probabilidad en la vida cotidiana.
b. Se resumen los términos de probabilidad utilizados y su significado.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación (5 minutos):
a. Se retoman las conclusiones de la sesión anterior