Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA):
Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología:
Aprendizaje servicio.

Problema a atender:
Identificar las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.

Tiempo:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del objetivo y del problema a atender.


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:
  
  
  • Exposición teórica sobre los conceptos de satisfacción de necesidades y creación e innovación técnica.
  
  
  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos de procesos técnicos en su entorno y reflexionen sobre cómo satisfacen necesidades.
  
  
  
  


• Sesión 2:
  
  
  • Presentación de casos reales en los que los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones han favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
  
  
  • Realización de una actividad de debate en grupos pequeños en la que los alumnos discutan sobre cómo se podrían haber evitado dichas limitaciones y promovido la igualdad de oportunidades.
  
  
  
  


• Sesión 3:
  
  
  • Análisis de las acc