Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Charla sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en nuestra vida diaria y cómo nos facilitan diversas tareas.


• Actividad: Observación y exploración de diferentes objetos y artefactos tecnológicos presentes en el aula. Los alumnos deben tocar, manipular y describir sus características.


• Pregunta guía: ¿Qué objetos y artefactos tecnológicos conocen y utilizan en su vida diaria?

Sesión 2:

• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos conocen.


• Organización en grupos: Cada grupo elegirá un objeto o artefacto tecnológico para investigar su funcionamiento y beneficios.


• Investigación: Los grupos indagarán en diferentes fuentes de información (libros, internet, videos) para recolectar datos sobre su objeto o artefacto seleccionado.


• Pregunta guía: ¿Cómo funciona el objeto o artefacto tecnológico que investigaron? ¿Cuál es su beneficio?

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá al resto de la clase su objeto o artefacto tecnológico, explicando su funcionamiento y beneficios.


• Diálogo y reflexión: Los alumnos comentarán y compararán las distintas investigaciones, identificando similitudes y diferencias entre los objetos y artefactos tecnológicos estudia