Memoria colectiva representada por medios artísticos

Sandra Aketzalli Peña
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos


Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.


Objetivo: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema transversal a atender: Falta de atención.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar.


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema: explicar qué es la memoria colectiva y cómo se puede representar a través de medios artísticos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la familia, escuela o comunidad.

  • Presentar ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar un acontecimiento significativo.

  • Los equipos deberán entrevistar a personas de la comunidad relacionadas con el acontecimiento elegido para recopilar información y testimonios.


Cierre:



  • Los equipos compartirán los resultados de su investigación en una presentación frente a toda la clase.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo puede ser representada artísticamente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la sesión anterior y retroalimentación sobre las presentaciones de los equipos.

  • Introducción a técnicas artísticas para representar la memoria colectiva (fotografía, pintura, escultura, etc.).


Desarrollo:



  • Los equipos elegirán una técnica artística para represe