Difusión y comunicación de proyectos técnicos

Oscar
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Difusión y comunicación de proyectos técnicos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos técnicos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atención a alumnos con capacidades diferentes


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1: Introducción y planteamiento del proyecto


Inicio:



  • Presentación de la sesión y recordatorio del tema de comunicación y representación técnica.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de difundir los proyectos técnicos y sus alcances.

  • Presentación de los alumnos con capacidades diferentes y explicación de la importancia de la inclusión en el proceso de aprendizaje.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el proyecto.

  • Formación de grupos de trabajo, asegurando que cada grupo incluya a al menos un alumno con capacidades diferentes.

  • Planteamiento del proyecto: cada grupo deberá desarrollar un proyecto técnico y crear un plan de difusión para dar a conocer sus alcances.


Cierre:



  • Puesta en común de los proyectos y planes de difusión de cada grupo.

  • Reflexión y discusión sobre los diferentes enfoques de difusión planteados.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2: Desarrollo de los proyectos técnicos y plan de difusión


Inicio:



  • Recordatorio de los objetivos y tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Reflexión sobre los avances realizados y los retos encontrados.


Desarrollo:



  • Trabajo en grup