Elementos y recursos estéticos del inglés

ana karen
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos y recursos estéticos del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés


Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y motivación

  2. Desarrollo: Explicación y aplicación de los conceptos

  3. Cierre: Reflexión y evaluación de lo aprendido


Sesión 1: Introducción al tema y motivación



  • Inicio: Presentar el objetivo de la clase y el problema a atender (la importancia de involucrar el arte con las canciones en inglés).

  • Desarrollo: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre palabras y expresiones en inglés relacionadas con el arte y la música. Comentar ejemplos de canciones en inglés que los alumnos conozcan y analizar la presencia de elementos estéticos en ellas.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los elementos estéticos en la cultura y en la música en particular.


Sesión 2: Expresiones y recursos estéticos en la música



  • Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Desarrollo: Presentar diferentes expresiones y recursos estéticos presentes en las canciones en inglés, como metáforas, comparaciones, ritmo, melodía, etc. Analizar ejemplos de canciones y identificar estos elementos.

  • Cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen una canción corta en inglés utilizando expresiones y elementos estéticos.


Sesión 3: Expresiones y recursos estéticos en el cine



  • Inicio: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Desarrollo: Analizar ejemplos de escenas de películas en inglés y identificar expresiones y elemento